Исследуйм воздух и его свойства Набор дид. материалов к уроков ЯДС 1-2 класса Водолазская Т.В. Утро

«Последуем воздух и его свойства» — один из наборов дидактических материалов, входящих в серию «Последуем мир природы». Данный набор создан для введения ребенка в мир науки в интересной игровой форме, приобретения им опыта первых открытий в мире природы, поиска ответов на многочисленные «чем?».
Набор дидактических материалов не только заинтересует детей и учителя и станет помощником на уроках, но и будет полезен в семейных развлечениях и детских играх.
Составляющие набора
1. Три комплекта карточек распределены по группам: «Какие бывают ветры», «Работа ветра», «Кто живет в воздухе» — всего 32 шт
2. Чек-листи до тем:
• «Свойства воздуха» – 3 шт.;
• «Работа воздуха» – 3 шт.;
• «Значение воздуха для живой природы» — 3 шт
3. Чек-листы к уроков созерцания и любования «Сезонные изменения в природе» — 6 шт
4. Мини-лаборатория исследователя/исследовательницы – 1 базовый комплект оборудования для проведения предложенных практических работ:
• перчатки - 4 пары;
• воздушный шарик - 10 шт.;
• трубочка для напитков - 13 шт.;
• пластиковый стакан – 6 шт.;
• бумажный стакан - 4 шт.;
• полиэтиленовый пакет – 2 шт.;
• нити - 1 уп;
• тарелка - 1 шт.;
• ложка — 1 шт.;
• бумажные салфетки – 1 уп.;
• теннисный мячик – 1 шт.;
• деревянная палочка - 1 шт.;
• веревка - 1 м;
• лента - 1 м;
• скотч — 1 шт.
5. Планшет для определения вида облаков (в электронном формате).
6. Раскраски, которые можно загрузить с сайта interactive.ranok.com.ua.
7. Методические рекомендации.