Мотивационные карточки созданы для поощрения учащихся познавать себя и свое окружающих мир лучше понимать свою роль в классном коллективе, к саморазвитию и самосовершенствованию, чтобы стать СУПЕРВЫМИ! С помощью карточек они будут развивать эмоциональный интеллект, хорошее поведение, обходительность, партнерские навыки.
Карточки можно использовать на завершающем этапе утренних встреч (несколько раз в неделю). Для этого надо заблаговременно вырезать карточки вдоль пунктирных линий, сложить их свободно, «рубашкой» вверх, в удобную коробку. Студенты (за желание) должны вытащить наслепую по одной карточке и прочитать о себе фразу-мотиватор: иногда фразы сформулированы как задания, иногда – в качестве мотивов действовать. В любом случае это будет СУПЕРпропозиция для каждого! Адже карток 90, и вероятность того, что ученик выберет два раза подряд одну и ту же карточку, чрезвычайно низкая. К тому же, карточки можно использовать не все сразу, а отбирать нужное количество в соответствии с возможностями учеников. В течение дня школьники стараются выполнить мотивационную «задачу», а в конце — подбивают итоги, рефлексируют.
Использование мотивационных карт имеет добровольный характер. Поэтому пусть и сам процесс, и полученный результат приносят учащимся не только пользу, но и удовольствие и радость!
| Основные | |
|---|---|
| Производитель | Видавництво Літера |
| Страна производитель | Украина |
| ISBN | 978-966-945-249-8 |
| Вес | 35 г |
| Вид | Пособие |
| Вид переплета | Мягкий |
| Количество страниц | 32 |
| Язык издания | Украинский |
| Учебный период | Начальная школа (1-4 класс) |
| Состояние | Новое |
| Тематика | Школьникам, абитуриентам |
| Тип поверхности бумаги | Матовая |
| Тип полиграфической бумаги | Офсетная |


