Социальное развитие ребенка (дети четвертого года жизни). Пониманская Т. И. Генеза

Методическое руководство соответствует требованиям образовательной линии «Дитина в социуме» Базового компонента дошкольного образования и действующим программам. В пособии раскрывается образовательное содержание и инновационные подходы формирования у детей старшего дошкольного возраста навыков социально признанного поведения, умение ориентироваться в мире человеческих взаимоотношений, семейное-бытовой и социально-коммуникативной композиции. Раскрываются разнообразные формы работы педагога с детьми, иллюстрирующимися примерами их проводки. Для педагогов дошкольных учебных заведений, центров развития и подготовки детей в школу, родителей.