Один, два, три - как считать известным мы, Развитие логико-математической компетентности, Елена Макаревская, Литера

Цель руководства - вызывать интерес и позитивное отношение детей к математике, показать, что математика - это интересно и весело. На страницах руководства представлена задача, помогающие формировать представления детей о понятиях "число", "форма", "величина", "пространство", "время". Интересные упражнения расширят осведомленность детей по геометрическим фигурам, помогут приобрести навыки в решении элементарных примеров и задач, ориентировании в пространстве и времени. Руководство сложено в соответствии с требованиями Базового компонента дошкольного образования по развитию логико-математичности.