Вопрос на уроке Зачем К кому Как и о чем Елена Пометун Образование

Методическое пособие для учителя различных предметов, стремящихся развивать критическое мышление учащихся с помощью вопросов.
Вопрос — ключевой инструмент развития мышления. В книге объясняется роль и место вопросов на современном уроке, подаются их различные классификации.
Освещаются особенности, сильные и слабые стороны различных вопросов, а также описаны методы и приемы обучения, основанные на различных типах вопросов.
Руководство содержит как общие рекомендации по использованию вопросов, так и многочисленные конкретные примеры их применения в различных ситуациях обучения.
Для преподавателей университетов и вишей, воспитателей, преподавателей общеобразовательных школ, методистов и преподавателей заведений последипломной образования.

Раздел I. Зачем учить учащихся задавать вопросы и отвечать на них
Раздел II. Какие функции и возможности закрытых и открытых вопросов
Раздел III. Что такое уровни мышления и как учить учащихся задавать вопросы разных уровней
Раздел IV. Как работать со спорными вопросами
Додаток 1. Какой есть структура и методика (технология) урок по развитию критического мышления учеников
Додаток 2. Как применить вопрос в рефлексии на уроке