Организация. игровой деятельности детей дошкольного возраста. Бурова. Путешественник

Руководство заключено в соответствии с Базовым компонентом дошкольного образования и действующих программ. Его цель – помочь педагогам в организации игровой деятельности дошкольников, разнообразить ее возможности. Руководство состоит из двух частей: теоретической и практичной. В теоретической части представлен материал о различных видах игр, их функциях, содержании и методах организации. Практичная часть – это ориентировочная подборка различных видов игр для детей младшего и старшего дошкольного возраста, направленные на выполнение задач семи линий развития.
Для воспитателей дошкольных учебных заведений, педагогов, психологов, студентов педагогических учебных заведений, родителей