Описание
Характеристики
Информация для заказа
Содержание пособия соответствует требованиям Национального стандарта первоначального образования и типичным образовательным программам. Поданные предложения для зрительных диктонтов подобраны таким образом, что каждое следующее предложение на одну-две буквы длиннее предыдущего.
Зрительные диктанты - это одна из форм работы по развитию навыков и техники чтения.
Методика проведения зрительных диктантов (по методике И.Т. Федоренка) такова:
а) учитель демонстрирует предложение в течение 4-7 секунд;
б) Дети читают его мысленно, только глазами;
в) повторяют это предложение о себе (при этом нельзя двигать губами);
г) записывают;
г) проверяют.
На одном уроке рекомендуется записать 5-6 предложений.
Для эффективности достижения желаемого результата зрительные диктанты следует проводить систематически на каждом уроке чтения или речи.
Большинство предложений взяты из произведений известных украинских писателей: Т. Шевченка, Г. Табанк, А. Головка, М. Стельмаха, М. Рильского, Л. Костенко и др. Это позволяет учителю привить любовь и интерес к слову, к украинскому языку.
Предложенные предложения можно использовать не только для репродуктивного воспроизведения, но и для развития творчества учеников.
Для учащихся и преподавателей начальных классов.
Зрительные диктанты - это одна из форм работы по развитию навыков и техники чтения.
Методика проведения зрительных диктантов (по методике И.Т. Федоренка) такова:
а) учитель демонстрирует предложение в течение 4-7 секунд;
б) Дети читают его мысленно, только глазами;
в) повторяют это предложение о себе (при этом нельзя двигать губами);
г) записывают;
г) проверяют.
На одном уроке рекомендуется записать 5-6 предложений.
Для эффективности достижения желаемого результата зрительные диктанты следует проводить систематически на каждом уроке чтения или речи.
Большинство предложений взяты из произведений известных украинских писателей: Т. Шевченка, Г. Табанк, А. Головка, М. Стельмаха, М. Рильского, Л. Костенко и др. Это позволяет учителю привить любовь и интерес к слову, к украинскому языку.
Предложенные предложения можно использовать не только для репродуктивного воспроизведения, но и для развития творчества учеников.
Для учащихся и преподавателей начальных классов.
| Основные | |
|---|---|
| Производитель | Богдан |
| Страна производитель | Украина |
| ISBN | 978-966-10-5769-1 |
| Вес | 525 г |
| Вид | Пособие |
| Вид переплета | Мягкий |
| Количество страниц | 168 |
| Язык издания | Украинский |
| Учебный период | Начальная школа (1-4 класс) |
| Год издания | 2019 |
| Состояние | Новое |
| Тематика | Школьникам, абитуриентам |
| Тип поверхности бумаги | Матовая |
| Тип полиграфической бумаги | Офсетная |
| Формат | |
| Длина | 29 см |
| Ширина | 20.5 см |





