Лучший эрудит Интеллектуальная игра для учащихся 7–11 классов Беднарчук Учебники и пособия

Данное руководство представляет собой продолжение серии «Украинские интеллектуальные игры» и включает в себя разработку правил интеллектуальной игры для учащихся 7 – 11 классов, преподавателей и студентов, а также подборку задач и вопросов разнообразной тематики для ее проведения.

Для организаторов воспитательной работы, классных руководителей, преподавателей, студентов, учащихся средней школы и всех, кто интересуется интеллектуальными играми.

Общие сведения

• Назва: Лучший эрудит. Интеллектуальная игра для учащихся 7–11 классов.

• Автор(и): С. Беднарчук, В. Якимчук, С. Герасимчук.  

• Количество страниц: 224 

• Язык: украинский.  

• Назначение: для учащихся 7‐11 классов, а также, как указано, для учителя и организаторов интеллектуальных игр. 

• Серия: Руководство является продолжением серии «Украинские интеллектуальные игры». 

•  

Содержание и структура

• Руководство включает разработку правил интеллектуальной игры (т.е. не просто тестовые задания, а формат игры) для старшеклассников. 

• Предусматривается использование в качестве учебного / внеклассного мероприятия – интеллектуальная игра, в которой могут участвовать школьники 7–11 классов.

• Согласоваться с количества страниц и формата, это комплексный материал: правила, задания, возможно задания по различным предметам, организация игры, роль учителя.

• Руководство не имеет иллюстраций (согласно описанием: «Иллюстрации: Нет») 

Для кого и как использовать

• Для учащихся 7–11 классов – как средство развития эрудиции, логики, общих знаний.

• Для преподавателей, классных руководителей, организаторов внеклассной деятельности – как методическое пособие, чтобы провести интеллектуальную игру.

• Возможно использовать для внеклассной работы, соревнований между классами или школами.

• Поскольку это игра, и не просто сборник тестов, важно следовать правилам – возможно предусмотрена командная игра, турнирную форму, балалы.

• Учним может быть интересно как способ неформального обучения – повышения интереса к знаниям в виде игры.