Методичний посібник розроблено за авторською програмою факультативного курсу «Логіка 5– 9 класи». Відповідно до програми рукопис містить чотири основні теми: «Поняття», «Судження», «Множини», «Геометричний матеріал». Посібник дуже зручний для використання. Він містить як теоретичний матеріал, так і практичні логічні задачі, подані у нестандартній формі, що має викликати інтерес учнів.
Цей зошит-конспект створений для учнів 5 класу і призначений для формування та розвитку логічного мислення. Він допомагає закріпити основні поняття логіки, які вивчаються на уроках, та тренує вміння аналізувати, порівнювати, робити висновки.
Основні характеристики:
-
Зручний формат конспекту для самостійної роботи учня.
-
Чітке пояснення теоретичного матеріалу з логіки у доступній формі.
-
Практичні завдання різного рівня складності для закріплення навичок.
-
Завдання спрямовані на розвиток уваги, пам’яті, аналітичного мислення.
-
Включає вправи на логічні операції, класифікацію, аналіз висловлень, побудову умовиводів.
Для кого:
-
Для учнів 5 класу, які хочуть систематизувати знання з логіки.
-
Для вчителів, які шукають допоміжний матеріал для уроків логіки.
-
Для батьків, які прагнуть допомогти дитині у вивченні логіки.
Зошит-конспект сприяє кращому розумінню логічних процесів, необхідних для успішного навчання не лише в рамках предмета «Логіка», а й для розвитку загальних умінь розв’язувати задачі та приймати обґрунтовані рішення.
| Основні | |
|---|---|
| Виробник | Видавництво Освіта |
| Країна виробник | Україна |
| Вид | Робочий зошит |
| Тематика | Школярам, абітурієнтам |
| Навчальний період | Середня школа (5-9 клас) |
| Мова видання | Українська |
| Вид палітурки | М'який |
| Тип поверхні паперу | Глянцева |
| Тип поліграфічного паперу | Офсетний |
| Кількість сторінок | 112 |
| Рік видання | 0 |
| Вага | 75 г |
| ISBN | 978-617-656-802-5 |
| Стан | Новий |
| Тип книги | Інтерактивна |
| Формат | |
| Довжина | 0 см |
| Ширина | 0 см |
| Користувальницькі характеристики | |
| Видавництво | Освіта |
| Мова | Не введено |
| Клас | Не введено |
| Автор | Буковська |
| Предмет | Не введено |




