КАЗКОУСПІХ, Збірник дидактичних матеріалів, Гаврильчук, Мандрівець

Дитина підростає, змінюється її чуттєва сфера. Завдяки вправам, що побудовані на основі прийому “казкоуспіх”, ціл­ком можна делікатно і мудро скерувати емо­ції пригніченого малюка у русло спокійної “сяючої річки”; страхи і біль дитини “сховати під чарівний капелюх”, з-під якого “випурхнуть яскраві метелики віри й надії”; довести, що працювати і розважатися можна з користю та насолодою. Пропоновані матеріали допоможуть частинки дива перенести у повсякденне життя дитини, а творчість, спілкування, гру, спільну працю – зробити містком до подолання стереотипів. Для педагогів і батьків. Від автора Душа дітей, їх задоволення – от що чарувало мене… С. Русова … Важливо спиратися на при­родну допитливість, емоційність, розумові здібності дитини, її са­мооцінку та роль у колективі. Казка слугуватиме інстру­ментом використання різних життєвих ситуацій, що накопичилися у підсвідомості дітей. Перша частина дидактичних матеріалів представле­на словником, у якому подано позицію вчителя на різ­ні аспекти життя молодших школярів: страх перед оці­ню­ван­ням; переживання через негаразди у сім’ї; задово­лення ре­зультативністю праці; обрання активу класу; гор­дість за брата, який повернувся з АТО; ставлення хлопчика до дівчинки тощо. До кожного поняття запропоновано інтерактивну вправу з інтегруванням елементів казки у жит­тєвий простір дитини, виведено формулу успіху для ефективної співпраці. Пропоновані історії сприятимуть оптимізації внут­ріш­нього світу хлопчиків і дівчаток, навчать вірити в диво задля формування позитивного образу навколишнього світу з усвідомленням себе його невід’ємною частинкою. “Сам на сам – методичка” пропонує роботу з текстом через здійснення текстоцентричного підходу. До читацького кола запрошую вчителів, батьків та дорогих моєму серцю діточок.