Посібник розроблено відповідно до всіх типових програм Нової української школи, вимог Державного стандарту початкової загальної освіти, «Методичних рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 1-4 класів закладів загальної середньої освіти» (Наказ № 813 від 13.07.2021 р.). та тем місяців за програмою Р. Б. Шияна.
У ньому містяться 9 діагностичних робіт для проведення підсумкового оцінювання навчальних досягнень з української мови та читання учнів 4-го класу з метою відстеження особистісного розвитку учнів. Завдання різні за змістом, ступенем складності та формою виконання і спрямовані на перевірку компетентностей третьокласників (характеристик навчальної діяльності) упродовж навчального року. Посібник включає діагностичні роботи з української мови та читання з усіма видами мовленнєвої діяльності.
Посібник призначено для учнів 4 класу і вчителів початкової школи.
Основні | |
---|---|
Виробник | Весна |
Країна виробник | Україна |
Вид | Посібник |
Тематика | Школярам, абітурієнтам |
Навчальний період | Початкова школа (1-4 клас) |
Мова видання | Українська |
Вид палітурки | М'який |
Тип поверхні паперу | Матова |
Тип поліграфічного паперу | Офсетний |
Кількість сторінок | 128 |
Рік видання | 2021 |
Вага | 150 г |
ISBN | 978-617-686-679-4 |
Стан | Новий |
Формат | |
Довжина | 21 см |
Ширина | 16 см |