Опис
Я вчуся писати друковані літери прописи Торсінг – зошит, який допоможе дитині засвоїти базові навички письма. Видання створене для формування впевненого та акуратного почерку. Кожен розворот містить покрокові вправи з написання друкованих літер, тренувальні завдання на розвиток моторики та уважності. Дитина відпрацьовує рухи олівцем чи ручкою, навчається писати побуквенно та по клітинках.
Особливості прописів:
- Чіткі зразки друкованих літер для відтворення
- Завдання на обведення і самостійне написання
- Поступовий рівень складності</li> Компактний формат зошита
- Якісний папір
Що дають ці прописи
- Навчання письму: дитина поступово оволодіває друкованими літерами за зрозумілою схемою.
- Розвиток моторики: вправи зміцнюють дрібні м'язи рук, допомагають координації рухів.
- Тренування уваги: виконання завдань формує зосередженість та посидючість.
- Візуальне запам’ятовування: структура прописів сприяє кращому запам’ятовуванню форм літер.
Кожна сторінка містить завдання, які допомагають навчитися писати почергово, самостійно і акуратно. Зошит підходить для першого знайомства з друкованими буквами. Зручна структура допомагає виконувати вправи регулярно і без напруження. Завдяки простим поясненням та етапності, навчання стає зрозумілим навіть для дітей, які тільки починають писати.
Прописи – це корисний інструмент для підготовки до написання букв і розвитку базових шкільних умінь. З їх допомогою дитина зосереджується на формуванні охайного почерку, тренує уважність і впевнено робить перші кроки у світі письма.
| Основні атрибути | |
|---|---|
| Виробник | Торсинг |
| Країна виробник | Україна |
| Мова видання | Українська |
| ISBN | 9789669396402 |
| Тематика | Готовність до школи |
| Обкладинка | М'яка обкладинка |
| Тип паперу | Офсетний |
| Ілюстрації | Кольорові |
| Тип поверхні паперу | Глянцева |
| Вікова група | Від 4 років |
| Стан | Новий |
| Вивчення мови | Український |
| Формат | |
| Довжина | 210 мм |
| Ширина | 160 мм |
| Користувальницькі характеристики | |
| Вага | 50 |
| Кількість сторінок | 16 ст |







