Діагностичні роботи для 4 класу з курсу "Я досліджую світ" за підручником Жаркової
Навчальний посібник містить діагностичні завдання для учнів 4 класу з предмета "Я досліджую світ". Завдання розроблені для підсумкового оцінювання знань учнів після кожного розділу програми. Завдання складаються письмово, об'єднані у комбіновані діагностичні роботи. Кожне завдання відповідає вимогам типової освітньої програми, узгоджене зі змістом підручника.
Всі завдання адаптовані для легкого сприйняття дітьми. Завдання подані у двох варіантах, що дає можливість диференціювати перевірку знань серед учнів. Це зручно для проведення тематичних підсумкових робіт у класі чи для самостійної підготовки вдома.
Особливості посібника:
- Відповідність типовій освітній програмі
- Орієнтація на матеріал підручника Жаркової
- Комбіновані завдання для підсумкової перевірки знань
- Два варіанти робіт для рівномірного розподілення завдань
- Можливість використання для індивідуальної чи групової роботи
Вміст посібника:
- Тематичні діагностичні роботи до кожного розділу курсу
- Різнорівневі завдання для оцінювання знань
- Комбіновані питання письмового типу
- Завдання у двох варіантах для класної та домашньої роботи
Цей посібник стане ефективним інструментом для вчителів під час організації навчального процесу та контроля засвоєння тем учнями. Батьки також можуть використовувати його для самостійного оцінювання знань дітей.
Формат виконання завдань — письмовий. Посібник призначений для четвертого класу, підходить для учнів, учителів і батьків.| Основні | |
|---|---|
| Виробник | Видавництво «Підручники і посібники» |
| Країна виробник | Україна |
| ISBN | 978-966-07-3899-7 |
| Вага | 35 г |
| Вид | Робочий зошит |
| Вид палітурки | М'який |
| Кількість сторінок | 32 |
| Мова видання | Українська |
| Навчальний період | Початкова школа (1-4 клас) |
| Рік видання | 2021 |
| Стан | Новий |
| Тематика | Школярам, абітурієнтам |
| Тип поверхні паперу | Матова |
| Тип поліграфічного паперу | Офсетний |
| Формат | |
| Довжина | 25 см |
| Ширина | 18 см |



