Опис товару
Літературне читання 4 клас Робочий зошит Мартиненко Освіта – це практичний навчальний посібник, який допомагає школярам засвоювати та поглиблювати знання з літературного читання відповідно до сучасної шкільної програми.
Зошит містить структуровану систему завдань, спрямованих на:
- освоєння різних жанрів літератури;
- формування навичок уважного читання;
- розвиток уміння працювати з дитячими книгами самостійно;
- вдосконалення навичок читання вголос та про себе;
- освоєння основ самооцінки та аналізу прочитаного.
Особливості зошита
- Ретельно розроблена система запитань і завдань, яка сприяє самостійному мисленню та аналізу.
- Завдання допомагають учням засвоїти основні літературні терміни та поняття.
- Вправи спрямовані на різні рівні підготовки, що дозволяє працювати як індивідуально, так і в групах.
- Чітка структура, яка відповідає вимогам навчальної програми для 4 класу.
Робочий зошит підходить для проведення класних і домашніх занять. Він стане корисним інструментом для вчителя та учня під час освоєння матеріалу з літератури. Систематична робота з цим зошитом допомагає засвоїти зміст творів та виробити навички працювати з текстом, знаходити головну ідею, аналізувати прочитане та висловлювати власну думку.
Мартиненко Освіта забезпечує сучасний підхід до навчання, орієнтований на практичну роботу з текстами та розвиток самостійного мислення. Робочий зошит є надійною допомогою у формуванні читацької компетентності молодшого школяра.
| Основні | |
|---|---|
| Виробник | Видавництво Освіта |
| Країна виробник | Україна |
| ISBN | 978-617-656-402-7 |
| Автор | Мартиненко В.О. |
| Вага | 55 г |
| Вид | Робочий зошит |
| Вид палітурки | М'який |
| Кількість сторінок | 72 |
| Мова видання | Українська |
| Навчальний період | Початкова школа (1-4 клас) |
| Стан | Новий |
| Тематика | Школярам, абітурієнтам |
| Тип поверхні паперу | Глянцева |
| Тип поліграфічного паперу | Офсетний |
| Користувальницькі характеристики | |
| Видавництво | Освіта |
| Клас | 4 клас |
| Предмет | Літературне читання |
| Мова | Українська |




