Англійська мова 3 клас НУШ. Workbook / робочий зошит (до підр Г.К.Мітчелла). О.Косован, Н.Вітушинська. Підручники і посібники

Зошит укладено відповідно до Типових освітніх програм для 3-4 класі НУШ, розробленої під керівництвом Савченко О. Я., і підручника Англійська мова : підруч. для 3 кл. закл. загальн. середн. освіти (з аудіосупроводом) / Г. К. Мітчелл, М. Малкогіанні. — К. : Видавництво «Лінгвіст», 2025. 

Різноманітність завдань, уміщених у зошиті, сприятиме збагаченню словникового запасу третьокласників, закріпленню та систематизації набутих знань, розвитку уяви, уваги, мислення.

Для учнів 3 класу та вчителів англійської мови.

Англійська мова 3 клас НУШ Робочий зошит  — зошит, створений для роботи за сучасною освітньою програмою. Він допомагає учням засвоїти основні теми третього класу та закріпити навички читання, письма, сприйняття на слух і говоріння. Завдання підібрані відповідно до віку дітей, є чіткими та зрозумілими, підтримують поступовий розвиток мовної компетенції.

Особливості робочого зошита:

• Всі вправи розроблені згідно останніх стандартів навчання.
• Доступна структура завдань для самостійної та класної роботи.
• Завдання спрямовані на розвиток практичних мовних умінь.
• Ілюстровані вправи роблять навчання цікавішим та зрозумілим.
• Підтримка навичок читання, письма, аудіювання та мовлення.

Структура зошита:

1. Кожний розділ відповідає певній темі навчальної програми.
2. Вправи містять різні типи завдань: заповнення пропусків, вибір правильних відповідей, складання діалогів.
3. Присутні елементи для самоперевірки та повторення матеріалу.
4. Зручний формат для щоденного використання у навчальному процесі.

Зошит допомагає систематизувати знання з англійської мови та сприяє ефективному навчанню школярів у третьому класі. Чітка послідовність вправ і якісний підбір матеріалу дозволяють легко слідкувати за прогресом учня.

Видання передбачає самостійне виконання завдань або роботу з учителем. Лаконічність і доступність завдань роблять цей зошит зручним інструментом для повсякденного навчання.